CHAPITRE III. FREQUENTATION SCOLAIRE

Art. 8. Des absences

  1. Absences

Sont considérées comme justifiées, les absences motivées par :

 - l'indisposition ou la maladie de l'élève couverte par un certificat médical ou une attestation délivrée par un centre hospitalier;

- la convocation par une autorité publique ou la nécessité pour l'élève de se rendre auprès de cette autorité qui lui délivre une attestation;

 - le décès d'un parent ou allié de l'élève.

Pour que les motifs soient reconnus valables, les documents mentionnés ci-dessus doivent être remis au chef d'établissement ou à son délégué au plus tard le lendemain du dernier jour d'absence lorsque celle-ci ne dépasse pas trois jours, et au plus tard le quatrième jour d'absence dans les autres cas.

Les motifs justifiant l'absence, autres que ceux définis aux points 1, 2 et 3, sont laissés à l'appréciation du chef d'établissement pour autant qu'ils relèvent de cas de force majeure ou de circonstances exceptionnelles liés à des problèmes familiaux, de santé mentale ou physique de l'élève ou de transports. L'appréciation doit être motivée et conservée au sein de l'établissement.

Le nombre de demi-jours d'absence qui peut être motivé par les parents est fixé à quatorze par année scolaire (une heure d'absence correspond à une demi-journée).

Marche à suivre en cas d'absence :

Toute absence sera expliquée par écrit par les responsables familiaux et sera placée dans le journal de classe de l’élève. Ce motif sera remis soit aux éducateurs, soit au proviseur, le premier jour de retour de l'élève. 

Ne pas oublier de mentionner la date, le nom et la classe.

Toute absence non justifiée aux yeux du chef d’établissement ou de ses délégués sera considérée comme injustifiée. Un nombre important d'absences injustifiées peut entraîner le retrait du statut d'élève régulier et avoir comme conséquence le refus de l'élève, quels que soient les résultats obtenus.

Remarques :

  • Un motif "personnel" ou "familial" sans autre précision n'est pas admis.
  • Toute arrivée tardive sera notée au journal de classe par un éducateur.
  • Un élève quittant l'établissement en cours de journée doit obligatoirement se rendre auparavant au bureau des éducateurs et recevoir leur accord noté au journal de classe.

 b. Sanctions :

  • Absence injustifiée: retenue de 2 heures.
  • Tout retard ou absence non justifiée dans les délais requis au présent R.O.I. sera automatiquement considéré comme NON JUSTIFIE, avec les conséquences administratives que cela entraîne quant à la validité des études.

  1. Absence lors d’une évaluation

En principe, un absent au contrôle aura « zéro ».  Si l’élève justifie son absence par certificat médical et en fait la demande, le professeur concerné décidera alors des mesures à prendre en vue de compléter l’évaluation (cf. règlement des études de la Communauté française).

Sans certificat médical ou justificatif compris dans les 14 ½ jours autorisés, l’élève perdra la totalité des points attribués à cette interrogation.

  1. Absence au cours d’éducation physique

Toute dispense au cours d’éducation physique doit être justifiée par un certificat médical.

Les élèves dispensés par certificat médical du cours d’éducation physique toute l’année (du 15 septembre au plus tard au 30 juin) sont tenus d’être présents à l’étude. 

Ceux qui sont dispensés pour une période inférieure à celle-ci doivent assister aux cours et seront évalués sur base de travaux écrits ou d’autres activités en rapport avec le cours et la maladie décrite (chronométrage, arbitrage, …) choisis par le professeur.

 



Art. 9. Parents et école

 

  1. Le seul journal de classe autorisé est celui fourni par l'établissementL’élève doit toujours être en mesure de le présenter au membre du personnel qui le réclame.

Le journal de classe doit toujours être en ordre.

Nous demandons aux parents de consulter régulièrement le journal de classe afin de prendre connaissance des notes éventuelles, de vérifier s’il est en ordre et soigné, de le signer au moins une fois par semaine pour le degré supérieur et si possible de le parapher tous les jours pour le degré inférieur.  Aucune page ne peut être arrachée, aucune note ne peut être effacée.  L’éducateur et le titulaire de classe le contrôleront régulièrement.

  1. Les parents peuvent correspondre avec les professeurs, le chef d’établissement ou ses délégués par l'intermédiaire de ce document. Il est en outre organisé une réunion parents-professeurs après chaque période donnant lieu à un bulletin.

En cas d'urgence, ils peuvent, à tout moment, solliciter, par écrit ou par téléphone, une rencontre avec un membre des personnels, le chef d’établissement ou ses délégués.



Art. 10. Elèves et direction

 

  1. Dans le cadre de la participation, les délégués de classe (élus par leurs pairs) pourront être le lien entre le chef d’établissement et leurs condisciples.

  1. Ils pourront être amenés à introduire une requête auprès du chef d’établissement ou être chargés par celui-ci de présenter à leurs condisciples ses décisions ou observations, ainsi que de leur expliquer les mesures prises.

Art. 11.

 

Par l'inscription de l'établissement, les responsables de l'élève, aussi bien que l'élève majeur, adhèrent au présent règlement d'ordre intérieur.

Art. 12.

Dans un but de prévention, l’élève et ses parents sont avertis des sanctions encourues en cas d’indiscipline. Cette échelle des sanctions se trouve à la page suivante.

Art. 13.Le règlement général de stage pour le qualifiant

  1. Préparer et réussir son stage

Le stage est l’occasion privilégiée de découvrir un métier à la veille de son entrée dans la vie professionnelle, d’enrichir son CV à partir d’une expérience valorisante dans un processus futur de recrutement. Le stage, combiné avec le travail de fin d’études et les épreuves de qualification permet d'articuler un travail de recherche avec une problématique professionnelle concrète.

  1. Qui part en stage ?

Tous les élèves réguliers du troisième degré qualifiant (technique de qualification ou professionnel) sont tenus d’effectuer des stages.

Cependant, pour être admis au stage, il faut avoir acquis un minimum de compétences. Ce minimum doit permettre à l’élève de continuer sa formation en milieu professionnel sans se mettre en difficulté ni mettre en danger ses collègues ou les bénéficiaires de la structure qui l’accueille. Pour acquérir des compétences, il convient d'être assidûment présent à l'école, de suivre les cours et d'en tirer profit par un travail régulier et méthodique. Le conseil de classe est souverain pour apprécier le degré d’acquisition des compétences par un élève et en particulier s’il est suffisant ou non pour être admissible au stage.

  1. La recherche du lieu de stage.

Chaque stagiaire cherche un lieu de stage qui réponde aux critères définis par l’équipe pédagogique de la section. En cas de refus, le stagiaire présente au responsable du lieu de stage une attestation de refus à signer.

Chaque stagiaire doit être en règle de lieu de stage et de dossier au minimum 1 semaine avant le début effectif du stage.

  1. La constitution du dossier de stage

Tout élève doit, avant de se rendre en stage, constituer un dossier administratif complet. Un dossier incomplet pour la date ultime prévue ci-avant (1 semaine avant le début effectif du stage) entraîne automatiquement l’annulation du stage.

Le dossier comprend :

1. La convention de stage signée par les parties (école, élève, lieu de stage, représentants légaux de l'élève) en 3 exemplaires.

2. Pour les aides familiales et aides soignantes, un rapport de visite du Médecin du centre de médecine du travail (SPMT) qui constate que l’élève est apte à se rendre en stage

3. Une fiche signalétique stagiaire.

Les élèves qui ne sont pas complètement en ordre, ne pourront partir en stage.

  1. Horaire des stages

L'horaire de stage est fixé par le tuteur accueillant le stagiaire en accord avec le professeur encadrant le stage. Il s'agit des heures d'arrivée dans le service (en tenue de stage propre et repassée au cas où une tenue est indiquée) et de départ de celui-ci.  

L'horaire doit être scrupuleusement respecté et ne peut être modifié.

Toute absence ou retard sur le lieu de stage doit faire l'objet d'un traitement administratif adapté et rigoureux: voir ci-après.

L'absence justifiée au stage, même pour raison de maladie ou d'accident, entraîne automatiquement la récupération des périodes de stage manquées.

L'absence injustifiée au stage (défaut de justification réglementaire, défaut d'information administrativement valable du lieu de stage, du professeur responsable, de l'école) entraîne au minimum un retrait de point et peut donner lieu à la cassation du stage.

  1. Journalier ou carnet de stage

L'élève sera toujours en possession de son carnet ou journalier ainsi que son relevé de présence, pour se rendre sur son lieu de stage. Le document attestant de la présence sur le lieu de stage devra être signé tous les jours.

L'élève présentera spontanément son carnet (journalier) dès son retour à l'école et lors de chaque visite du professeur sur le lieu de stage.

Chaque activité menée par l'élève est détaillée dans le journalier (carnet). Ces rapports seront visés au fur et à mesure par le tuteur et serviront à l'élaboration du carnet de stage.

  1. Obligations de l'élève sur le lieu de stage

  • Tenue vestimentaire et hygiène :

L'élève portera une tenue professionnelle propre et repassée. Si aucune tenue n'est requise, il s'habillera de façon sobre et classique. Il ne portera aucun signe ostentatoire d'appartenance à une religion et/ou à un courant philosophique ou politique.

L'hygiène personnelle sera parfaite et complète. Le maquillage éventuel sera discret. L'élève ne portera pas de bijoux (bagues, colliers,…) si les règles d'hygiène de la profession le prévoient ainsi.

  • Déontologie :

L'élève est tenu de respecter le secret professionnel, le secret partagé, et sera discret sur tout ce qu'il verra, entendra, lira. Si un problème venait à se poser, il n'en parlera qu'au professeur encadrant le stage, et de façon discrète.

L'élève en stage veillera à la bonne réputation de son établissement scolaire.

Il est strictement interdit de fumer, de manger ,mais aussi d'utiliser un GSM, ou tout appareil assimilé, ainsi que les baladeurs MP3 ou assimilés sur le lieu de stage, hormis durant les pauses, et ce dans le strict respect des règles de l'entreprise accueillante.

  1. Obligations de l'élève en cas d'absence ou de retard

En cas d'absence ou de retard au stage, l'élève devra obligatoirement prévenir par téléphone, et obligatoirement dans cet ordre:

1. Le lieu de stage avant le début de la prestation

2. Le professeur encadrant les stages avant 8 heures 30

3. Le chef d'atelier avant 8 heures 30 au numéro suivant : 0474 /616 826

4. Il devra en outre faire parvenir à l'école endéans les 48 heures un certificat médical en cas d'absence pour raison de santé ou un justificatif émanant d'une administration publique et prouvant l'urgence (sans les autres cas)

5. Le retard sera récupéré en accord avec le tuteur du stage.

6. La récupération des éventuels jours de stage non prestés devra se faire pendant les congés scolaires selon l'accord pris avec le professeur encadrant le stagiaire.

En cas d’une absence de plus d’un jour, l’élève doit préciser la durée de celle-ci, tant auprès du lieu de stage que du professeur responsable du stage, dès après la visite du médecin.

Les absences seront considérées comme injustifiées lorsque l'élève ne présente pas de certificat médical dans les 48 heures ou ne prévient pas le lieu de stage et/ou le professeur responsable du stage et/ou l'école.

La première absence injustifiée sera au minimum sanctionnée par le retrait de 40% de la cote de stage. L'absence injustifiée suivante conduira au minimum au retrait de 60% de la cote de stage. Toute absence injustifiée ultérieure entraîne automatiquement la cassation du stage.

Les retards importants et/ou fréquents (plus de 1 par semaine) seront sanctionnés par le retrait de 20% de la cote de stage.

  1. L’évaluation du stage

L'évaluation du stage est effectuée par le professeur responsable en accord avec le tuteur. L'évaluation prend notamment en compte:

1. La régularité et le sérieux du stagiaire

2. Le respect par le stagiaire des règles de fonctionnement de l'institution qui l'accueille

3. La qualité des prestations du stagiaire

4. La qualité des rapports humains développés par le stagiaire

5. La qualité de la tenue des documents (fiches, journalier, carnet,…)

  1. 10. Le stage et le portfolio

Le stage et les documents produits par l'élève à cette occasion constituent  une partie du portfolio que l'élève du troisième degré constitue tout au long de sa scolarité. Le jury de qualification peut en prendre connaissance pour éclairer autant que de besoin la décision d'octroi éventuel du certificat de qualification. Le jury de qualification peut demander à l'élève une défense orale argumentée de ces documents.

 

Art. 14Consignes d’organisation du cours d’éducation physique :

 

Le trajet et le passage au vestiaire sont considérés comme un temps d’apprentissage : les élèves ne peuvent donc se déplacer en-dehors de l’tablissement que sous la surveillance de leur porfesseur. Ils ne peuvent rester dans les vestiaires sans surveillance de celui-ci.

La compétence « nager 25 mètres dans un style correct » fait ainsi l’objet d’une certification à la fin du premier degré, ce qui implique par conséquent l’obligation de participer aux cours de natation.

Par ailleurs, l’élève doit :

  • Se rendre le plus vite possible dans le vestiaire désigné préalablement par le professeur afin de se changer dans les plus brefs délais. Il faudra être en tenue dans la salle dans les 10 minutes qui suivent le coup de sonnette. Tout retard sera justifié par une note au journal de classe et sanctionné en cas de répétition dont la justification ne sera pas acceptée par le professeur.
  • Avoir l’équipement règlementaire : un tee-shirt et un short de sport ainsi que des chaussures de sport propres et adéquates à la salle ou l'extérieur.  Par temps froid, training et survêtement sont conseillés.  Après 3 oublis de l'équipement adéquat, l’élève sera, sanctionnée par deux heures de retenue pour lesquelles un travail écrit sera proposé.
  • Toujours être en possession de son journal de classe pour venir au cours d’Education Physique et y noter, chaque fois, la leçon.
  • Doit, pour être dispensé du cours d’éducation physique pour toute l’année scolaire, remettre un certificat médical à son professeur AVANT le 15 septembre.  Dans ce cas, l’élève sera dispensé de suivre le cours et mais devra être présent à l’étude.  Il ne sera pas soumis à des travaux relatifs au cours d’éducation physique ni évalué.
  • Doit, si le certificat médical est rentré après le 15 septembre ou/et ne couvre pas toute l’année, être présent au cours, y participer en fonction de son handicap par des activités d’arbitrage, de chronométrage, effectuer des résumés de leçons, des travaux écrits, etc., sur lesquels il sera évalué pour le bulletin et la réussite de son année.
  • Seul le certificat médical sera valable pour la dispense du cours. Si les parents dispensent occasionnellement leur enfant du cours d’éducation physique, ce sera noté et dûment motivé dans le journal de classe.
  • Respecter la règle : les chewing-gums, les boissons et la nourriture sont interdits dans tous les halls et salles de sports.
  • Respecter le matériel ainsi que les condisciples et le professeur et garder les locaux et les vestiaires propres.

Art. 15

 

Tout litige non prévu par le présent R.O.I. sera tranché par le chef d’établissement.

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