1. PARCOURS D’AUDACE A COMBLAIN FAIRON

    - Écrit par Jean-Paul BERRENDORF

    Les élèves de 2 AB ont participé à la journée « Parcours d’audace » le jeudi 2 mai et les élèves de 2CD le vendredi 3 mai. Au cœur d’un bois splendide de 12 ha en bordure de l’Ourthe, ils ont affronté différentes épreuves qui se présentaient à eux. Au programme : pont commando, via ferratta, pont de singe, […]

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  2. Les lauréats du concours d’affiches!

    - Écrit par Jean-Paul BERRENDORF

    La campagne de sensibilisation à la propreté dans les toilettes, à travers un concours d’affiches et de slogans, a connu un franc succès! (voir article précédent).    Nombreux étaient les affiches et les slogans à départager. Tous les élèves, de la 1ère année à la rhétorique ont donc voté pour l’affiche et le slogan les […]

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  3. Stage d’écologie

    - Écrit par Carole Bertolini

    Les élèves de 6G option sciences ont participé à un stage d’écologie à Han-sur-Lesse. Le séjour a été  l’occasion pour nos jeunes de confronter et d’appliquer différentes notions sur le fonctionnement de notre environnement. Monsieur DA SILVA et Madame GOFFART ont accompagné les élèves.  La suite des photos est sur notre page Facebook.      

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  4. Propreté des WC et autres sanitaires: concours d’affiches

    - Écrit par Carole Bertolini

    Depuis le début de l’année scolaire, les délégués des élèves élus dans chaque classe, une équipe de « professeurs-relais » et l’équipe de direction se réunissent des temps de midi afin d’aborder des projets d’élèves dans le but d’augmenter leur bien-être à l’école, d’améliorer leurs conditions de vie et de travail et de communiquer sur des problèmes […]

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  5. Baromètre de la condition physique

    - Écrit par Carole Bertolini

    Jeudi 21 mars, les élèves de 2C se sont rendus à Spa pour passer les tests « baromètre de la condition physique ». En effet, notre établissement a été sélectionné pour participer à une étude de la Fédération Wallonie-Bruxelles, commanditée par le Ministre des Sports. Cette enquête, déjà réalisée à deux reprises dans le passé, évalue la […]

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